Dieser Leitgedanke stellt das kindliche Spiel ins Zentrum unserer Arbeit .
„ Ein Kind das spielen kann ,
hat einen glücklichen Beginn
seines Lebenswegs
und bessere Aussichten
Schwierigkeiten einmal zu meistern „.
( Gisela Hundertmark )
Es ist uns deshalb wichtig , ein Klima zu schaffen , in dem das Spiel gefördert wird , weil es die wichtigste Ausdrucksform des Kindes ist . Das Kind erwirbt einen großen Teil seiner Lebenserfahrung im Spiel . Es ist die ihm gemäße Art , das zu äußern , was es bewegt , was es mit sich selbst und der Umgebung erfahren hat , was es freut , was es ängstigt .
Wir wollen die Entwicklung der Kinder fördern, indem wir ihnen genügend Zeit und Ruhe zum Spielen geben .
Unser Ziel ist es , den Kindern die Möglichkeit zu geben , Selbständigkeit und Handlungsfähigkeit zu lernen , um die gegenwärtigen Situationen und die Zukunft zu bewältigen .
Hilfsbereitschaft und Konfliktfähigkeit sehen wir als Grundpfeiler für das tägliche Miteinander und die Zukunft der Kinder .
Durch die Entwicklung von Selbstvertrauen , Selbstakzeptanz , aber auch von sozialer Kompetenz soll das Kind lernen , sich selbst als Teil der Gruppe wahrzunehmen .
Die Kindergartenarbeit soll geprägt sein von Zuwendung und Geborgenheit , Anerkennung und Bestätigung , von Spaß und Freude . Liebe , aber auch Konsequenz sehen wir als bedeutende Bestandteile einer effektiven Erziehung an .